总统的个人资料

董事会邀请fg电子游戏的院长的位置fg电子游戏。

关于学院

海因兹社区学院位于密西西比州的心脏外面杰克逊最大的都会区和密西西比州的州首府。始建于1917年作为农业高中,fg电子游戏是该州最大的社区学院和高等教育,公共或私人的第四大机构,每年的信贷和29000非信贷登记。 100多年来,母鹿的一直保持一贯的使命:提供高品质,实惠和方便的教育和培训,以全体公民服务社区的。该学院由学院和学校委员会的南部的协会的学院(SACSCOC)和大学认可的密西西比河委员会充分认可。

fg电子游戏是一个多校园的机构,提供教育和培训员工发展,公益活动,文化活动从六个方便的校园位置的娱乐和机遇。原本和主校区位于雷蒙德,密西西比州,杰克逊外的一个小镇随着海恩兹县历史魅力。雷蒙德还校园最大的,提供全方位的服务,让学生完整的大学宿舍随着经验的积累,一些校内活动11个运动队和设施全方位服务的自助餐厅。美术包括游行和音乐会乐队,高保真步进电机,精密舞蹈队和舞蹈剧场的蒙太奇。 Lendon玩家进行一年两名剧在布鲁克斯剧院。视觉艺术编程在艺术画廊玛丽船体展品。

药理校园,在海因兹和Copiah县边境,被指定为HBCU。 ,虽然小,它也提供宿舍,男女篮球,传说中的男声合唱团周年纪念歌手,库珀美术中心等独特的活动和方案。在新装修的楼房J个。路易斯·斯托克斯学生建设和H.H.戴维斯建设。

其他四个位置是通勤校园。 3 - 维克斯堡沃伦,杰克逊校园学术/技术中心和明珠兰校园 - 特别迎合社会的需求,同时提供业界和学术事业技术计划。提供的是雷蒙,兰和维克斯堡高中课程。维克斯堡沃伦校区在2019年开了乔治 - 奥克斯学业和事业的高科技中心。兰校园在2019年还开通了新建和改扩建建设事业的高科技机电和自动化技术。杰克逊校园护理/专职医疗中心提供高品质的,备受推崇的副学士学位护理和实用护理项目和12个专职医疗程序。伴随着球及其仿真中心给出真实体验的学生。无论维克斯堡沃伦还提供兰护理课程。

雷蒙德校园有状态的约翰·贝尔·威廉姆斯机场在哪里航空和无人机方案只教大学拥有的机场。鹰岭会议中心,其重点产业和劳动力培训,包括设施齐全的厨房和进入大学的鹰岭高尔夫球场。拥有校园兰中心克莱德缪斯,它提供了一个平坦的地板观众席设有阳台,三间会议室和行政会议室。缪斯中心不仅吸引企业和产业界,而且当地的活动:比如高中毕业典礼。

海因兹奖项两年度学业和事业两者技术教育,以及各种各样的职业,技术方案一和为期两年的证书。学院主机毕业典礼每年三次。在2019日历年,超过2700名学生获得证书近3700,有一些学生接收多个证书。在其教育计划的产品,海因兹ITS是自豪的是,通过学生的有效性表现可见一斑。学生在完成学业和培训计划,成功地转移到学士学位授予机构和学术竞争,随着本土学生,对国家和民族的考试执照也表现出色,和Excel在该领域或相关领域中,他们接受了培训,达到或超过雇主的期望。

与其他通过衔接协议机构,fg电子游戏学生的学术课程放心,很容易转移到一所大学。海因兹提供严格的学院为当地的荣誉,领导和国际研究在两个校园,雷蒙德和兰和披塔硬度的有章各6所locations.the学院提供的职业技术计划动态板岩适合市场而众所周知的适应能力,以满足当地的需求,柴油设备的方案,如技术,驾驶卡车,内河驳船甲板手和无人航空系统(无人机)培训,提供灵活的时间安排。学院自诩与企业,行业和社会的众多合作伙伴关系。

其中最近增加的职业技术方案是工厂实验室,创新和发明的数字化制造实验室,用户可以在构思,设计,开发,制造和创建多个项目;包括扩大农业动物科学技术选择牛肉,动物科学与技术,家禽选项精准农业,这在机电技术,机器人技术工业维修,电气,焊接和机电一体化技术和程序绘制程序。

在46所中学fg电子游戏提供双学分课程,有超过3500名学生接受高中和大学学分课程117。另外,学院提供的在线近700类板块,使学生能在网上完成学业副学士学位和职业生涯完全高新技术四个方案:商务办公,律师助理,市场营销和销售信息系统。

意识到新的高中毕业生的供应减少的,fg电子游戏已在成人学习者有针对性的新项目和资源,扩大成人基础教育和创造我的最佳(密西西比整合基础教育和技能培训)计划,提供成年人的路径高中证书而学习职业技能。通过额外的支持是提供单止损,从而牵引支持服务,如与水电费,一个衣橱和食品储藏室帮助在一起。

目前,该学院是两个正向思维的实施举措:关爱校园雇员产生的项目和客户服务是服务的业务运营和人力资源的工作日基于云的平台支撑着业务操作的各个方面。

纵观历史上,在其作为一个公共的,全面的社区学院,履行使命社区学院母鹿都坚持提供资源和支持,所有学生,不管他们的教育兴趣和能力的理念。海因兹拥有可满足学生的需求,学生支持服务全面的阵列。这些服务包括类取向,学术咨询和辅导支持,多种奖学金和助学金的产品,丰富的图书馆服务,学生公寓,和全面的校园服务和设施。同时学生享受活跃的学生组织,机遇娱乐,文化和丰富节目。

总统的作用

海因兹社区学院院长的工作职责包括但不限于以下内容:

  • 管理学院的所有财务和行政事务拥有充分的权力来选择,直接雇佣和放电的任何和所有的员工,比教师的除外;应依照董事会的批准,建立和执行规章制度的教师,员工和学生的管理;并应学院的整体物业的保管人。
  • 开展监督职责按照该组织的政策和适用的法律。
  • 给方向执行局和大学,并担任董事会担任执行主任在执行其董事会的行动。
  • 管理学院的所有税收和行政事务,并编制年度预算。
  • 出席所有董事会会议,并为受托人与其他员工报告的优势,董事会有不时,在董事会的乐趣。
  • 开始规划,并建议董事会建设,指导,并在高校公共服务的所有项目;并成为董事会的代理人来管理这样的批准程序,包括建筑师,顾问和其他专业人士。

机遇与挑战并存

作为学院的行政首长,海因兹社区学院的下一任总统将提供咨询和支持,受托人和稳定的领导和管理,教师,职员和学生的董事会关于机遇和挑战的大学将经历。履行领导多重角色,总统的独特定位于为受托人和大学员工的板创新计划,政策和实践的发展提供创造性和指导服务的最佳利益,学生的,该机构及社会各界。学院的下一任总统可能会遇到下面的机遇与挑战:

  • 学生:在校学生成长的同时解决非教学和教学需要和鉴定确定服务和活动,让学生们顺利地完成他们的教育目标。
  • 职业和技术教育计划:扩大方案产品,包括那些在K-12,在区域导致准备工作,那就业的信贷和非信贷计划。
  • 预算和税收管理:新的方案,资助和支持增强状态,追求外部资金来源和财政资金的合作伙伴关系的发展。建立和维护人际关系有了监督员,县,州和联邦政府领导人的地方委员会。
  • 职工薪酬:通过提高工资调整补偿,为所有员工提供职业发展。
  • 技术改进:投资学,管理,企业资源规划,在线指导和支持,数据系统和通信技术在整个学院。
  • 与工商界的伙伴关系:维护现有的,建立新的,和培育初创企业和行业的关系和伙伴关系,作为该地区的劳动力发展的领导者。
  • 随着合作伙伴关系K12:维护现有的,建立新的,和培育的关系和伙伴关系,K12教育机构。
  • 设施和基础设施:探索翻建,大修,以及空间和设施,以满足学生入学和服务需求的再利用。继续使所有校园安全和安全的地方,成为教育和工作的工作。添加额外的空间是必要的。
  • 员工:吸引,留住和招募高素质的教师队伍和工作人员的教育,学生和机构的业务培训。
  • 学院承受能力:保持可fg电子所有学生全部为大专以上社区在整个服务区。
  • 随着保持关系,并支持他们的所有努力fg电子游戏的基础。

理想特性

董事会旨在为下一任总统的领导者,以致力于学院的使命,使最高品质的提供教育,使其易于fg电子,一定会让人们买得起的所有学生在整个五个县世界卫生组织确定母鹿作为其首选教育和经济机会。在这方面,总统是否应该致力于学术进展和技能的提高,个人成长和发展,和途径走向进一步教育或就业的促进完成学生的成功。因此,大学的下一任总统应该是一个个人认为有以下的技能,经验和个人特点:

  • 富有远见和创新:专注于工作机会的学生,是一个变革推动者,欣赏创意,并且能够条条框框。
  • 仆人式领导:倾听所有员工和大学生,理解所有学生的需求,并提出学生和决策的最前沿学院的最佳利益。
  • 社区和经商头脑:集中在每个社区的独特需求,协同工作以K-12和其他高等教育机构,并有商业头脑的领导和管理大型,复杂的教育机构。
  • 领导:决策者,具有较强的领导能力,是一个解决问题的能力,头脑清醒,协作和合议。
  • 学术进展:在开发和支持新教学计划的经验,支持K-12职业和技术教育,教育和建立合作伙伴关系,为高校的增强。
  • 社区文化:大学生社团和校园的历史和文化方面,每个当地社区。在每个社区可见,并建立每一个校园的支持。
  • 个人特点:公平,灵活,伦理,道德品质和具有高,正直和诚实。
  • 通信:兼具良好的听众和口齿扬声器,是透明的,并鼓励部门间的沟通和协作。
  • 高等教育经历:在教师和管理角色高等教育最好曾担任职位,你一直担任高级管理人员,并与一个董事会的工作。

资格

  • 从分地区的获得博士学位认可的机构,具有五年以上成功的高级行政或学术行政经验。
  • 一个成熟的高等教育逐步负责的主管人员领导的记录,最好是在一所社区学院的设置体验。
  • 相关工作经验和领导和管理一个复杂的组织,教育政策,发展和管理教育和劳动力发展方案和服务,学生的成功创新,税收和设施管理方面的知识。